Concours d'éloquence : quand les élèves donnent de la voix aux droits humains
Pour la troisième année consécutive, les élèves des activités complémentaires Français et Communication & Relations ont participé au concours d'éloquence du Collège. Une aventure exigeante, formatrice et profondément humaine qui a réuni cette année près de 70 élèves autour d'un même thème : défendre un droit humain.
Apprendre à convaincre
Un discours marquant ne s'improvise pas. Durant plusieurs mois, les élèves ont travaillé la recherche documentaire, l'argumentation, l'écriture et les techniques propres à l'art oratoire. Chacun a été amené à construire un texte personnel, capable de porter une conviction tout en touchant son auditoire.
Cette préparation s'est accompagnée d'exercices réguliers d'expression orale et corporelle. La voix, le regard, la posture ou encore la gestion du stress ont fait partie intégrante du travail réalisé.
Pour compléter cette formation, les élèves ont également bénéficié d'une initiation à l'improvisation animée par Joachim de l'ASBL Improvise!, une expérience qui leur a permis de gagner en aisance et en confiance devant un public.
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